Il filo conduttore del nostro lavoro è l’organizzazione della didattica della voce in modo da renderla dimostrabile, ripetibile ed efficace, oltreché accessibile a tutte le voci e adattabile ai diversi obiettivi tecnici e artistici. Questo ci porta ad aggiornare e perfezionare costantemente la formazione tramite lo studio osservazionale e l’integrazione di nuove evidenze scientifiche di interesse internazionale.

La scuola esclude ogni tipo di pregiudizio su altri metodi di insegnamento e accoglie e promuove le diversità individuali, guidando l’individuo in un cammino di ricerca della conoscenza e di espressione di sé.

I percorsi didattici che sosteniamo sono frutto del lavoro di applicazione pratica e studio teorico di 10 anni; i corsi sono professionalizzanti affinché i nostri studenti acquisiscano strumenti ordinati, organici e precisi. Nella nostra visione è importante integrare le nozioni acquisite allo scopo di un sapere organizzato, in continuo follow-up e aggiornamento.

La didattica si effettua prevalentemente con percorsi completi affinché lo studente possa, al termine, aver appreso tutto ciò che è veramente necessario allo svolgimento della propria professione.

Il team composto da docenti e studenti opera nel rispetto, nella deotologia professionale e nell’etica per favorire un ambiente stimolante, piacevole e ricco di interazioni umane di qualità.

Lavoriamo con una rete di professionisti sanitari quali: otorinolaringoiatra, foniatra, psichiatra, neurologo, endocrinologo, gastroenterologo, allergologo, fisiatra, logopedista, fisioterapista, psicologo e psicoterapeuta. Collaboriamo inoltre con professionisti adiuvanti come il sessuologo, il posturologo, l’osteopata e il chiropratico.